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        《中国组织人事报》报道:“山海守望 连心抗疫”连云港市疫情应急处置情景课堂开讲

        信息来源:党建网 发布日期:2022-05-18 17:53 浏览次数: 字号: [小] [中] [大]

           5月18日,《中国组织人事报》刊载我市开设疫情应急处置情景课堂做法,全文如下:


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        情景课堂模拟实战强本领


        “居住在海州区某小区10号楼2单元G室的徐某,核酸检测阳性。小区封控期间放化疗病人就医需求如何保障?居民物资配送‘最后一公里’如何打通?……”近日,一场别开生面的疫情应急处置情景课堂开课,来自江苏连云港市市级机关、县区、乡镇(街道)、社区的30名党员干部参训,对模拟情景中出现的问题一一作答。

        为适应常态化疫情防控形势下干部教育培训工作需要,连云港市创新培训形式,在回顾总结疫情防控经验做法基础上,开设疫情应急处置情景课堂,让学员亲身参与、实践体验,党校教师现场点评、讲授指导,切实提高全市党员干部的政治能力和科学决策能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。

        课程基于社区场景开发,真实还原疫情发生过程及防控场景。在假设某一社区发现核酸阳性病例的情况下,授课教师现场将学员随机分为社会及社区防控组、转运隔离组、核酸检测组、交通管控组、物资保障组、新闻信息组等6个组,组织学员围绕应急处置与指挥调度开展演练。参训的海州区路南街道干部夏雯深有感触:“课堂突出实践实战、实用实效,对我们提高疫情防控和应急处突等各方面能力帮助很大,增强了我们抗击疫情的信心决心。”

        如何提高情景课堂的针对性和操作性?市委组织部干部教育处处长刘成新介绍,在培训前期准备阶段,市委组织部、市委党校组建调研组,通过实地走访、集体座谈、问卷调查、个别访谈等形式,梳理出召开疫情防控点调会、新闻发布会,开展全员核酸检测、转运隔离密接人员等50多个情景类型,归纳整理出矛盾纠纷、物资供应、转运隔离等具有代表性的问题150余条,为课堂教学提供支撑与保障。

        “情景课堂综合运用讲授式、案例式、体验式等教学方法,增强了培训的针对性、教学的实践性、学习的互动性,激发了学员练就真本领、争做实干家的干事创业热情。”市委组织部相关负责人表示,连云港市将继续开发疫情应急处置系列精品课程,大力培养造就一支政治过硬、能力过硬、作风过硬的高素质党员干部队伍。




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